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Gênio chinês conclui mestrado aos 16 anos

Com somente 16 anos de idade, Zhang Xinyang é sem dúvida o chinês mais jovem a de todos os tempos a obter o diploma de mestrado em Matemática outorgado pela Universidade de Indústria de Pequim. 

O estudante fenômeno Zhang Xinyang começou aos dez anos o seu curso universitário e relatou que como estudante de pós-graduação teve mais dificuldades para passar nos cursos, mas que no final conseguiu o nível dos seus companheiros e terminou sua tese final com bons resultados.

O jovem acrescentou que o que mais lamenta é ter terminado o ensino médio saltando o último ano, razão pela qual ficou sem passar pela pressão que os estudantes chineses sofrem nesse ano letivo e que, segundo Zhang, é importante experimentar.

O adolescente já começou os seus estudos de doutoramento e, até ao momento e embora acabe de começar o semestre acadêmico, os seus novos professores descreveram-no como um estudante maduro, humilde, pacífico e prometeram que não lhe darão um tratamento "especial".

Dia Internacional da Alfabetização - Unesco (8 de Setembro)

O Dia Mundial da Alfabetização comemora-se em 8 de Setembro. A alfabetização é o processo que desenvolve as habilidades de leitura e de escrita de uma pessoa, tornando-o capaz de identificar e decifrar os códigos escritos.

Hoje, um em cada cinco adultos ainda não é alfabetizado e cerca de dois terços deles são mulheres, enquanto 67,4 milhões de crianças estão fora da escola.

Desde a sua fundação em 1946, a UNESCO tem estado na vanguarda dos esforços globais de alfabetização e é dedicada a manter a alfabetização  nas agendas nacionais, regionais e internacionais. No entanto, com alguns 796 milhões adultos analfabetos mínimo, alfabetização para todos continua a ser um alvo ilusório.

Programas de alfabetização da UNESCO têm como objetivo criar um mundo letrado e promover a cultura para todos.

Porque é que a alfabetização é importante?

A alfabetização é um direito humano, uma ferramenta de capacitação pessoal e um meio para o desenvolvimento social e humano. Oportunidades educacionais dependem de alfabetização.

Alfabetização está no cerne da educação básica para todos, e essencial para erradicar a pobreza, reduzir a mortalidade infantil, reduzir o aumento demográfico, alcançar a igualdade de gênero e assegurar o desenvolvimento sustentável, paz e democracia. Há boas razões para que a alfabetização está no cerne da Educação para Todos (EFA).

Uma educação básica de boa qualidade prepara os alunos  para a vida e aprender cada vez mais. Os pais alfabetizados são mais propensos a enviar seus filhos à escola, as pessoas alfabetizadas são mais capazes de acesso contínuo a oportunidades educacionais.

Programa de Imigração Canadense possui vagas em gestão comercial

O programa de imigração da província do Québec, no Canadá, abriu vagas para profissionais brasileiros na área de gestão comercial.

Para concorrer, é requisito ter até 35 anos (preferencialmente), graduação completa relacionada ao tema, experiência profissional e conhecimentos de francês ou disposição para aprendê-lo.

As jornadas de trabalho são, em média, de 40 horas semanais, dependendo da empresa contratante.

O imigrante tem todos os direitos de um cidadão canadense, como assistência médico-hospitalar e previdenciária.

Ainda no Brasil, os selecionados podem ser reembolsados em até 1,5 dólares canadenses (aproximadamente R$ 2.570), referentes aos gastos com o aprendizado do francês.

O processo de seleção tem duração média de um ano.

Maiores informações no site .

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Museu Imperial promove curso de capacitação


Visitantes constantes do acervo histórico do Museu Imperial, os guias de turismo da região terão dois eventos especiais durante a Semana de Museus. No dia 21 e 22 de maio, os guias cadastrados na Embratur, poderão participar gratuitamente da oficina “O Museu Imperial e suas coleções: Curso para guias de turismo” e visitar os bastidores do antigo Palácio, por meio do Projeto “O Museu que não se vê”.

No curso “O Museu Imperial e suas coleções”, 30 guias serão capacitados por técnicos do Museu. O objetivo é oferecer uma formação de qualidade sobre o Palácio e o acervo em exposição. Os encontros serão realizados nos dias 21 e 22, das 10h às 17h, na Sala Multimídia (acesso pelo Bosque do Imperador).

Como parte do último dia da oficina, os guias vão participar de uma edição especial do Projeto “O Museu que não se vê”, às 14h30. Durante a atividade, os guias vão conhecer as atividades técnicas desenvolvidas na Biblioteca, Arquivo Histórico, Laboratório de Conservação, Setor de Educação, Setor de Museologia e no Projeto Som e Luz.

A visita tem como meta um contato mais direto com as ações técnicas desenvolvidas com o objetivo de se preservar e disponibilizar aos pesquisadores o acervo histórico, artístico e paisagístico mantido no Palácio Imperial de Petrópolis.

As inscrições para o curso de capacitação começam no próximo dia 22 de abril e serão encerradas no dia 8 de maio. As inscrições são gratuitas e só poderão participar da oficina os guias cadastrados na EMBRATUR. Os interessados podem se inscrever diretamente pelo site www.museuimperial.gov.br, pelo e-mail promoção@museuimperial.gov.br ou pelo telefone (24) 2237-8000 ramal 244.
PARA FAZER INSCRIÇÕES :CLIQUE AQUI!



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Investimento em educação já é o maior da história no Brasil

O investimento público direto em educação em relação ao Produto Interno Bruto (PIB) já é de 4,6% no Brasil. O valor é o maior registrado na história do país e se aproxima do padrão de investimento dos países desenvolvidos – de 5%, de acordo com a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). O crescimento se concentra na educação básica, que reúne 3,9% do investimento. Na educação superior, o percentual se manteve em 0,7%.

Os dados são do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e se referem ao ano de 2007 – medição mais recente. “Batemos nosso próprio recorde”, destacou o ministro da Educação, Fernando Haddad, nesta terça-feira, 14. Em 2006, o mesmo tipo de investimento alcançou 4,4% – salto significativo em relação ao ano anterior, que apontava 3,9%.

O ministro acredita que o crescimento é fruto de uma decisão política de todos os entes federativos a favor da educação. “Isso mostra que o Estado brasileiro tem condições de priorizar a área”, enfatizou. De acordo com Haddad, a intenção é chegar à marca dos 5% em 2010. “O Brasil tem que chegar, gradualmente, a um investimento mínimo de 6%.”

No cálculo do investimento público em educação relativo ao PIB não estão incluídas as despesas com aposentadorias e pensões, bolsas de estudo e financiamento estudantil. Os dados referem-se à destinação de recursos consolidada do governo federal, dos estados, do Distrito Federal e dos municípios. O Inep vai divulgar em breve as informações por estado.
Fonte: MEC


Presente Dias das Mães:
Rubi Quadrado

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Academias alemãs oferecem bolsas de estudos

Vinte e quatro academias alemãs de verão foram selecionadas pelo DAAD (Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico) e oferecem bolsas de estudos. As instituições são consideradas as melhores em suas áreas. As datas limite para inscrição variam em cada uma das universidades.

As academias têm como objetivo dar a oportunidade para jovens cientistas e estudantes de pós-graduação conhecer, em ambiente internacional, as mais recentes novidades e métodos das áreas das pesquisas contemporâneas. Os participantes podem vivenciar o ambiente universitário do país e fazer contatos nas universidades alemãs para futuros estudos e pesquisas.

A seleção dos bolsistas será realizada pelas próprias universidades. É preciso que os interessados acessem o site das academias para saber como será conduzido o processo. Os pedidos de esclarecimentos e de bolsas devem ser encaminhados diretamente às universidades organizadoras das academias de verão.

Aacessar a página com a relação de instituições fomentadas pelo DAAD, assim como informações para contato: http://www.daad.de.
Fonte:Univérsia

Dicas de Intercâmbio

Realizar uma viagem para outro país, conhecer outras culturas e estudar uma língua estrangeira em seu local de origem é o sonho de muitos brasileiros. Antigamente este sonho era visto como impossível, às vezes pelos altos preços cobrados em passagens, acomodações e escolas; às vezes pela dificuldade em aceitar um desafio tão grande. Mas, hoje em dia, essas dificuldades foram superadas e a chance de ter uma experiência como esta é cada vez maior.

Seja para estudar, trabalhar ou apenas conhecer qualquer local do planeta basta querer e ter força de vontade. E esta força de vontade está relacionada, principalmente, com a disposição em buscar todas as informações para tornar a estadia do estudante a mais cômoda possível.

Na Alemanha, a universidade que mais recebe alunos brasileiros é a Universidade Staatliche Hochschule Fur Musîk Karlsruhe que tem trabalhos voltados para a pesquisa em área artística. Outro estabelecimento de ensino é a Universidade Católica de Eichstätt Ingolstadt (KUEI), que recebe alunos de todas as áreas de ensino.

Já no Canadá as principais faculdades são da Universidade de Quebec em Montreal e da Universidade de Saint Marys. Ambas recebem estudantes de todas as áreas de ensino, mas particularmente de artes.

Na Espanha há mais oferta de universidades dispostas a receber alunos brasileiros, principalmente quando subsidiados por alguma instituição brasileira de ensino superior, com ênfase em mestrados e doutorados. As principais são: Universidade de Salamanca, Universidade de Barcelona, Universidade de Múrcia, Universidade de Granada e Universidade Autônoma de Barcelona.

Nos Estados Unidos as áreas de atuação mais fortes são medicina e artes. Aquelas que mais contêm convênios com universidades brasileiras são Auburn University, University of Miami - School of Medicine, University of Wyoming, Universidade de Cincinnati e Universidade de Ohio.

Na França as áreas mais fortes são comunicação, direito ambiental e até mesmo agricultura. Os principais convênios são com a Université Michel de Montaigne Bordeau III, Universidade de Limoges, Universidade de Cergy-Pontoise e Universidade de Montpellier I e II.

Na Austrália a principal universidade é a Universidade de Sydney. No Chile é a Universidade de Chile e a Pontifica Universidade Católica do Chile.

Para quem ainda não ingressou em nenhuma universidade brasileira e quer iniciar seus estudos de ensino superior fora do País é preciso pesquisar quais são as universidades que mais lhe agradam e a forma de “vestibular” de cada instituição, essa pesquisa pode ser feita pela internet, procurando em sites. As maneiras de entrar variam de país para país e algumas delas não aceitam alunos estrangeiros que ainda não morem no país já há algum tempo.

Leia:
O BRASIL NA ROTA DA NAVEGAÇÃO FRANCESA

Visto de residência permanente para o Canadá, Austrália, Inglaterra

Para quem deseja obter o visto de residência permanente individual ou para toda a sua família viver legalmente no Canadá, Austrália ou Inglaterra e poder usufruir de todos os benefícios de um cidadão (sistema de saúde, educacional, previdenciário, acesso a créditos, etc), estamos passando um endereço da Interapóio uma empresa especializada em realizar tal procedimento. Este visto proporciona também o direito à cidadania a estes países.

A Interapoio trabalha em parceria com os renomados advogados, especialistas em vistos de residência permanente e nos mais diversos processos de imigração para o Canadá (Law Office of Ronen Kurzfeld), Austrália (DTG Migration Services) e Inglaterra (HSMP Services). Eles preparam todo o processo de nossos clientes e a Interapoio oferece toda a orientação necessária para documentação, aspectos econômicos e culturais dos países e preparação para o mercado de trabalho.

O processo de imigração é complexo, sensível, tedioso e algumas vezes exaustivo. Os profissionais presentes com seus serviços em cada parte do processo do começo ao fim, provendo-o com valiosas informações - começando pela preparação do processo, ajudando-o com a documentação necessária, simplificando todos detalhes burocráticos até a preparação para a entrevista e a chegada de seu visto.

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